La prise en charge en psychomotricité

La prise en charge débute par un bilan psychomoteur, il s'effectue sur plusieurs rendez-vous  et dure environ 3h00.

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Un premier entretien est proposé avec l’enfant et ses parents. Cet entretien permet un temps de rencontre et d’écoute afin de faire le point sur le motif de la consultation, de l’histoire et de l’environnement du patient.

 

La passation du bilan s'effectue sans les parents. Il s’agira d’évaluer, d’analyser et d’observer les compétences psychomotrices du patient en relation avec l’environnement. 

Cette passation permettra de recueillir des informations sur :

• La motricité

• Les coordinations et dissociations

• L’équilibre

• Les praxies

• Le graphisme

• La sphère spatio-temporelle

• La latéralité,

• Les représentations corporelles

• L’organisation tonique et tonico-émotionnelle.

 

A l’issue de la passation du bilan, un compte-rendu écrit sera restitué. Il vise à définir les objectifs et les projets thérapeutiques.

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Le nombre de séances reste variable, et dépend du fonctionnement de chaque patient et de son évolution. Le suivi psychomoteur est généralement proposé sur un rythme régulier. Toutefois le nombre et le rythme des séances sont en fonction de la problématique et des besoins du patient. Le plus souvent, la préconisation est d'une séance par semaine. La séance dure généralement 45 minutes. Chaque séance est rendue unique par une écoute et une adaptation permanente aux besoins du patient.

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Le travail en psychomotricité est réalisé au moyen de techniques de relaxation variées, d'éducation gestuelle, d'expression corporelle, à travers des  parcours psychomoteurs, des jeux d'adresse, des activités rythmiques, des stimulations sensorielles .

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" Un enfant ne joue par pour apprendre, il apprend parce qu'il joue" Tony Laine